襄樊第四中学

概述襄阳市第四中学（简称襄阳四中），创办于1954年9月，1978年被确定为湖北省首批中学和襄阳市对外开放学校，1985年被确定为全国军训试点学校，1987年被定为全国培养体育后备人才试点学校，2001年以全省第二名的好成绩被命名为湖北省示范学校。

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学校占地面积近200亩，建筑面积11.8万平方米，校园环境优美、布局合理、设施齐全，建有标准400米跑道的田径运动场两个和建筑面积达7600平方米的多功能体育馆两个，7栋宽敞舒适的学生公寓，可容纳3000名学生餐的学生食堂，藏书达13万余册的现代化图书馆及实验设备达部级一类的高规格理化生实验室。建有现代化教育技术、科技实验教学、多媒体计算机教学、电子阅览和图书阅览、艺术活动，学校校园微机互联网已全面投入使用。

学校下设高中部、初中部、小学部、体育部，现已拥有127个教学班（其中高中69个班、初中29个班、小学23个班、体育6个班），在校学生达9000人，专任教师423人，其中特级教师9人，教师145人，中级教师192人，有80多名教师先后获国家、省级的表彰和奖励，有100余名教师成为襄阳市各学科教研会的主要负责人、襄阳市骨干教师、教学标兵，先后涌现出华元林、李少华、蔡顺华、陶仕富、杨继禹、李均邦、韩锐、周俊等一大批省内外知名教育。

襄阳四中创办于1954年9月，1978年被确定为湖北省首批中学和襄阳市对外开放学校，1985年被确定为全国军训试点学校，1987年被定为全国培养体育后备人才试点学校，2001年以全省第二名的好成绩被命名为湖北省示范学校。

近几年来通过实施普通中小学督导评估制度，创建省级示范学校，举素质教育之旗，走改革创新之路，形成了以德立校、以章治校、以科技兴校、以创新求进、以质量求胜的办学理念，坚持管理创新、德育创新、教学创新、环境创新，实现了"高质量、有特色、现代化"办学目标，逐步形成了自己的办学理念和思路。始终以育人为本，以学展为本，以教育教学为，以德立校，以章治校，以科技兴校，以创新求进，以质量取胜，把襄阳四中建设成为"高质量、有特色、现代化"的全省、国内外知名的省级和示范高中。在管理创新上，着力建设的干伍和师资队伍，形成了一个廉洁务实，开拓进取，具有较强的凝聚力和战斗力的领导集体，形成了一支师德高尚、业务精良、结构合理、整体优化的教师队伍；在德育创新上，积极为学生配送风味常新的"德育套餐"。经过多年的探索，我校德育工作坚持以人为本，以学生的发展为本，为学生的未来负责，为学生的一生奠基；坚持满足学生"精神营养需求"，满足学生的口味特点，为学生配送"德育套餐"，而且使之风味常新，让学生有选择的自由和选择的空间，追求一种宽松和谐、生动活泼的育人环境和氛围。"德育套餐"的工作经验已收入省政府督导室主编的《面向新世纪的跨越--点击荆楚素质教育示范校》一书，并列入教育科研课题进行理论上的升华和探讨。在教学创新上，大面积提高教学质量，实现五个转变：在学科设置上，由单一学科向学科课程与活动课程、选修课程有机结合方向转变；在教学目标上，由偏重知识传授向注重培养能力、创新精神、实践能力和全面提高学生素质方向转变；在教学关系上，由偏重教师支配与控制向注重发挥教师、学生双主体作用转变；在学生潜力开发上，由偏重智力开发向同时注重智力因素与非智力因素开发的方向转变；在教学评估上，由重视教学结果评价向重视教学过程的评价转变，构建现代主体式教学模式，使学生全面、和谐、生动、活泼、主动发展，取得显著的教育教学效果，历年高考处于襄阳市乃湖北省中学全列。目前学校承担教育教研课题4项、省级课题8项。同时还不断加强对外交流，与澳大利亚肯摩尔中学结为友好学校。在环境创新上，着力打造人文建筑。

根据市政府的决定，将原襄阳四中、襄阳体校、22中、东街小学合并为新的襄阳四中。学校于2001年10月重新制订了《襄阳四中校园总体规划设计构想》，学校围绕"创新思路，盘活资源，搞好规划，加快建设，深化改革，促进发展"的指导思想，以名城建设推进名校建设，以名校建设促进名城建设，力争用2-3年时间基本完成学校整体规划调整后的建设任务，努力把学校建设成为少年儿童成才教育园、文化生态旅游园。经过全体师生十多年的共同努力，学校园林绿化工作取得显著成效，多次被命名为湖北省绿化学校、湖北省城市园林式学校。《人民日报》、《光明日报》、《中国教育报》、电视台、中国教育电视台等新闻媒体多次报道了我校的办学经验和成，在全省乃全国树立了良好的群体形象。

建校50年来，以培养学贯中西、精文通理、兼顾专博、知晓古今的人才打好基础为已任，为国家培养了三万多名人才，涌现出中国科学院院士熊有伦、著名经济学郭道扬、"首届徐迟报告文学奖"和"第二届鲁迅文学奖"获得者梅洁、中国科技大学和美国摩西根大学双博士后史强、全省理科状元梁一凡、省文科状元林丽、省理科状元朱师达等一大批杰出的人才。

2001年高考600分以上特优生216人，过大学分数线547人，居全省中学之首，林丽以635分获省文科状元；2002年高考取得大面积丰收，670分以上的特优生8人，600分以上考生168（含保送生）人，过大学分数线542人，过本科分数线924人；过省分数线1257人，居襄阳市；2003年高考囊括了全市理科、文科状元，高考成线600分以上学生30人（不含保送生），居襄阳市；上线559人（不含体育、艺术生），雄居襄阳全市。2009年高考理科660分以上特优生4人，遥居全大市；市区理科前10名襄阳四中占据7名，遥居全大市；理科655分以上特优生8人，遥居全大市；理科650分以上特优生9人，遥居全大市；文科晨阳以631分（含清华大学自主招生优惠分）居全大市；通过清华大学等全国著名高校自主招生人数突破100人大关，通过人数和通过率遥居全大市；任云柯同学获物理奥赛全国总决赛第二名，杨鹏宇同学获数学奥赛全国总决赛金奖，他们均入选国家集训队，被北京大学免试提前录取，创襄阳历史记录；单凤竹、奕铮以优异成绩考入美国密歇根州立大学；李根以优异成绩考入英国音乐学院，并获得每年全球仅有一个名额的钢琴专业全额奖学金；施维、周啸等7名同学被中国人民大学等大学提前录取，小语种提前录取人数连续四年遥居全大市；4人通过飞行员考试，居全大市，其中李伟琨同学以614分居全省。文、理、体/艺、外全面丰收。

近年来，学校先后荣获全国中学生社会实践教育活动单位、全省教育改革表彰单位、全省电化教育单位、省思想政治工作单位、省级佳文明单位、全省教育科研实验学校、省级示范高中、全省教育科研50强学校等殊荣。

近几年来通过实施普通中小学督导评估制度，创建省级示范学校，举素质教育之旗，走改革创新之路，形成了以德立校、以章治校、以科技兴校、以创新求进、以质量求胜的办学理念，坚持管理创新、德育创新、教学创新、环境创新，实现了"高质量、有特色、现代化"办学目标，逐步形成了自己的办学理念和思路。始终以育人为本，以学展为本，以教育教学为，以德立校，以章治校，以科技兴校，以创新求进，以质量取胜，把襄阳四中建设成为"高质量、有特色、现代化"的全省、国内外知名的省级和示范高中。在管理创新上，着力建设的干伍和师资队伍，形成了一个廉洁务实，开拓进取，具有较强的凝聚力和战斗力的领导集体，形成了一支师德高尚、业务精良、结构合理、整体优化的教师队伍；在德育创新上，积极为学生配送风味常新的"德育套餐"。

经过多年的探索，该校德育工作坚持以人为本，以学生的发展为本，为学生的未来负责，为学生的一生奠基；坚持满足学生"精神营养需求"，满足学生的口味特点，为学生配送"德育套餐"，而且使之风味常新，让学生有选择的自由和选择的空间，追求一种宽松和谐、生动活泼的育人环境和氛围。"德育套餐"的工作经验已收入省政府督导室主编的《面向新世纪的跨越--点击荆楚素质教育示范校》一书，并列入教育科研课题进行理论上的升华和探讨。

在教学创新上，大面积提高教学质量，实现五个转变：在学科设置上，由单一学科向学科课程与活动课程、选修课程有机结合方向转变；在教学目标上，由偏重知识传授向注重培养能力、创新精神、实践能力和全面提高学生素质方向转变；在教学关系上，由偏重教师支配与控制向注重发挥教师、学生双主体作用转变；在学生潜力开发上，由偏重智力开发向同时注重智力因素与非智力因素开发的方向转变；在教学评估上，由重视教学结果评价向重视教学过程的评价转变，构建现代主体式教学模式，使学生全面、和谐、生动、活泼、主动发展，取得显著的教育教学效果，历年高考处于襄阳市乃湖北省中学前列。

目前学校承担教育教研课题4项、省级课题8项。同时还不断加强对外交流，与澳大利亚肯摩尔中学结为友好学校。在环境创新上，着力打造人文建筑。根据市政府的决定，将原襄阳四中、襄阳体校、22中、东街小学合并为新的襄阳四中。

学校于2001年10月重新制订了《襄樊四中校园总体规划设计构想》，学校围绕"创新思路，盘活资源，搞好规划，加快建设，深化改革，促进发展"的指导思想，以名城建设推进名校建设，以名校建设促进名城建设，力争用2-3年时间基本完成学校整体规划调整后的建设任务，努力把学校建设成为少年儿童成才教育园、文化生态旅游园。

经过全体师生十多年的共同努力，学校园林绿化工作取得显著成效，多次被命名为湖北省绿化学校、湖北省城市园林式学校。《人民日报》、《光明日报》、《中国教育报》、电视台、中国教育电视台等新闻媒体多次报道了该校的办学经验和成，在全省乃全国树立了良好的群体形象。

体育部简介

襄阳四中体育部的前身是襄阳市体育运动学校，其源于李宗仁创办的鄂北运动场。体育部坚持德育为首，体育为主，读训并重，全面发展的原则，以质量求生存，以特色求发展，先后向国家输送了大批运动人才，其中获世界大赛前三名5人次，获亚洲级19人次，获73人次，有5人次获“运动健将”称号，学校输送的向凤兰在第11届世界女子举重锦标赛中三破世界纪录获得。

经过中专学校、国家高水平人才基地检查评估的洗礼，经过组建襄阳教育"航空母舰"的打造锤炼，牢固树立“强素质，塑形象，严管理，练内功”的观念，投入“二次创业”，逐步形成体教结合、科技兴体的办学特色，将以崭新的姿态展示在襄阳人民的面前。体育部目前开设有田径、游泳、篮球、足球、武术、摔跤、举重、船艇、体操等运动项目，将遵循教育规律和体育规律，培养高水平体育运动后备人才。梦圆北京，心系“航母”，体育部将以实际行动向2008年奥运会献出一份厚礼。

初中部简介

襄阳四中初中部近年来把深化素质教育，优化育人环境，规范教研行为，提高整体素质，促进学生全面发展，作为工作的几个重要环节。经过多年努力，涌现出特级教师1名、省级优质课获得者3名、市级教师2名、拔尖人才2名、骨干教师2名、学科带头人1名、有43篇论文在全国、省、市评奖中获奖。2000年全市中考状元的桂冠，被本部学生摘取。

小学部简介

襄阳四中小学部占地面积5753.6平方米，校舍6129.5平方米，其中教学教辅用房3060平方米，教师生活用房2540.5平方米。现有教学班20个，学前班3个，在校学生1306人。在职教职工64人，专任教师58人，其中语文教师29人，数学22人，体育3人，音乐3人，美术3人，思品4人，自然3人，健康教育2人，科技1人，社会1人。

教师学历基本达标，师资力量雄厚，小教教师34人，小教一级教师12人，小教二级教师6人。教师年龄结构合理，50岁以上教师11人，占教师队伍20%，49-35岁的教师20人占教师队伍的30%，35岁以下的34人占教师队伍50%。特级教师1人，襄阳市拔尖人才1人，学科带头人2人，骨干教师12人。

学校根据教育部颁布的《小学教学大纲》，开齐了全部课程。学校坚持全面贯彻党的教育方针，努力推进素质教育，把“培养合格加特长的小学毕业生”作为自己的办学目标，已经取得了可喜的成绩，多次获得区、市级学校荣誉称号。